black ribbon
    logo




ฐานข้อมูลนักวิจัย

ฐานข้อมูลนักวิจัย

หน้าหลัก ภาควิชา/หน่วยงาน ฐานข้อมูลนักวิจัย


Researcher

Name (EN)
Suthanit Wetcho
Name (TH)
สุธนิต เวชโช
ตำแหน่ง
อาจารย์
Faculty
Faculty of Education
ภาควิชา
ภาควิชาอาชีวศึกษา
h-index
4
Education
  • ค.ด., จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, Thailand
  • ด.ม., จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, /
  • ค.บ., จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, /
Contact
suthanit.w@ku.ac.th,
Interest
อาชีวศึกษา, นวัตกรรมทางอาชีวศึกษา
Administrative

ไม่มีข้อมูล Administrative Profile


Person Relation

ดร.นลินรัตน์ รักกุศล
(รองศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 1
ดร.อุทุมพร อินทจักร์
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 1
ดร.สถิดาพร คำสด
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 1
ดร.ถวิกา เมฆอัคฆกรณ์
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 1
ดร.วรัทยา ธรรมกิตติภพ
(รองศาสตราจารย์)
Type: Internal
Project: 2  |  Paper: 0
รศ. ดร.อนุชัย รามวรังกูร
(ไม่ระบุตำแหน่ง)
Type: External
Project: 2  |  Paper: 0
นางสาวเรวดี ดาบทอง
(อาจารย์)
Type: Internal
Project: 0  |  Paper: 1
รศ.ดร.อนุชัย รามวรังกูร
(ไม่ระบุตำแหน่ง)
Type: External
Project: 0  |  Paper: 1

Project (Total : 2)

Active Project

Closed Project

Projects Title
รายงานการวิจัยสถาบันฉบับสมบูรณ์: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ทางอาชีวศึกษา
รายงานการวิจัยสถาบันฉบับสมบูรณ์: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ทางอาชีวศึกษา

Awards

0
ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย
0
รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์
0
รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ

Expertise Cloud

ครูอาชีวศึกษา นวัตกรรมทางอาชีวศึกษา แนวทางพัฒนาหลักสูตร วิจัยสถาบัน หลักสูตรบัณฑิตศึกษา หลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ อาชีวศึกษา

h-index 4

An Investigation of Pre-Service Teachers Using Mobile and Wearable Devices for Emotion Recognition and Social Sharing of Emotion to Support Emotion Regulation in mCSCL Environments

Contemporary Educational Technology,
14(2), ep359 (ปี 2022) - Cited by 15

The different roles of help-seeking personalities in social support group activity on e-portfolio for career development

International Journal of Emerging Technologies in Learning,
14(2), pp. 124-138 (ปี 2019) - Cited by 7

K-12 teachers conducting remote teaching in Thailand during the pandemic: The strategies, challenges and future directions

Policy Futures in Education,
21(8), pp. 916-931 (ปี 2023) - Cited by 5

Fostering pre-service teachers’ reflection in self-regulatory process through socio-emotional collaborative note-taking in the mcscl environment

Contemporary Educational Technology,
13(4), ep319 (ปี 2021) - Cited by 4

Supporting a T-Shaped Identity through Professional Associations: A Graduate Student Perspective

TechTrends,
66(3), pp. 391-393 (ปี 2022) - Cited by 2

Hybrid or Virtual Conferencing: that is the Question

TechTrends,
65(4), pp. 407-409 (ปี 2021) - Cited by 0

* หากข้อมูลผลงานที่ได้รับการเผยแพร่ในฐาน Scopus ไม่แสดงข้อมูล โปรดตรวจสอบ Scopus ID ในระบบ KUR3 ของสถาบันวิจัยและพัฒนาแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

9,209

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เลขที่ 50 ถนนงามวงศ์วาน แขวงลาดยาว เขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร 10900
โทร. 0-2942-8268
โทรสาร.0-2579-5559

ข่าว/ประกาศ

Quick links

ลิงก์อื่นๆ